为加强应用型高校师资队伍建设,进一步推进我校教师培养培训工作的开展,提高教师培养培训工作的科学性和有效性,近日人力资源处特邀南京信息工程学院党委教师工作部部长、人事处处长汪木兰教授来校开展了“地方应用型高校教师发展范式及思考”专题培训。各学院分管教学副院长、教科研秘书、人力资源处全体人员及教务处负责教师培训相关人员参加了本次培训,培训由李月霞主持。(培训现场)汪木兰教授围绕“地方应用型高校教师发展范式及思考”这一主题,从地方应用型高校教师发展要求、坚持立德树人和师德师风底线、教学能力+工程能力+应用科研能力、应用科研高校教师发展思考及建议四块内容进行阐述,用诙谐生动的语言对我校教师发展进行了分析及指导。最后汪教授和各学院进行了交流答疑,就相关问题进行了探讨。(汪木兰教授)(培训现场)汪教授用切身体会结合着专业给我们作了一场精彩的培训,他深入浅出的讲解让在座的每一位教师深受启发,获益匪浅,也同样为我校教师培养培训工作提供了有益的思路和方法。



为提高学校整体管理和专业水平,进一步加强教师与管理部门的交流互动,增强主人翁意识,帮助教职工进一步了解学校教学、科研管理理念和思路,学校启动了校内挂职锻炼工作,首批共选派了孙奇慧等9位教职工在校内开展挂职锻炼工作。学校于12月10日上午召开校内挂职锻炼人员见面培训会,吴敏校长、王彬副校长、人力资源处李月霞副处长及9名挂职人员参加了会议,会议由吴敏校长主持。 (见面会现场)会上,吴敏校长说明了本次开展校内挂职锻炼工作的重要意义、强调了挂职人员的定位、明确了挂职人员的岗位职责及挂职工作的相关事宜和要求。同时挂职人员提出了殷切的希望和建议,希望挂职人员在之后的工作中可以充分发挥主观能动性并学习管理的艺术性。(吴敏校长讲话)王彬副校长从工作层面、工作角色及廉政自律等方面,与挂职人员分享了挂职的概念、挂职的目的、挂职决策部署的站位及挂职锻炼所需提升的方面等内容。王彬副校长对大家提出希望:要正确定位,处理好主岗位工作和挂职岗位工作关系同时要严于律己,端正心态,踏实做事。(见面会现场)



12月9日下午,学校人力资源处组织召开2021年职级职等评定工作培训会。培训会由人力资源处副处长李月霞、处长助理钟家伟各单位评审秘书共约20人参加了会议,会议由钟家伟主持。(培训会现场)本次培训介绍了职级职等评定的背景,分序列解读了本年度新修订的职级职等方案,强调了申报及审查过程要点,明确了本年度评定的时间节点和流程要求,强调了职级职等评定的重要性。培训会上,钟家伟处长助理就本次评定工作的疑问进行了现场解答。(钟家伟现场培训)(现场提问交流)职级职等是促进教职工职业化发展通道建设的有力途径,此次会议对职级职等相关事宜进行了全面系统的指导和培训,更好地推进了本年度职级职等评定工作的顺利进行。



11月3日下午,中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅召开全省教育系统师德先进典型优秀事迹报告会。我校在图书馆报告厅设分会场,校党委书记汪奇燕出席会议,相关职能部门负责人、各二级学院党政主要负责人及教师代表参会。(会议现场)会议由省教育厅副厅长张庚家主持,安徽师范大学的路炳辉、蚌埠医学院李伟、芜湖职业技术学院周自宝等8位师德先进典型代表作优秀事迹报告,他们以自己的先进事迹展现了热爱教育、关爱学生、无私奉献、潜心育人的崇高师德和良好风貌。他们心怀强烈的责任感和使命感以及对教育执着的追求,感染了在场的所有人员。通过此次先进典型代表作优秀事迹的宣讲,推动了教书育人正能量广泛传播,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,努力争做“四有”好老师。张庚家在会议最后提出了三点意见:一、提高站位,充分认识先进典型宣传的重要意义。二、强化宣传,进一步完善先进典型示范教育机制。三、对标学习,在学比干中创造高尚师德。视频会议结束后,汪奇燕就认真贯彻落实本次会议精神进行了总结讲话。汪奇燕要求相关职能部



为帮助新教职工更深入了解学校文化,树立统一的学校价值观理念,更好更快融入学校工作环境、适应工作岗位,我校举行了本年度新教职工培训。 8月23日上午,我校2021年度新教职工培训以专题讲座的形式拉开帷幕。本次培训内容包括学校发展规划、师德师风建设、教学科研、学生管理、合格评估、职业发展等多个方面,采取现场专题讲座和网络学习相结合的方式进行。(培训现场)学校特邀安徽师范大学博士生导师路宝利教授来校作“做一名完整教师:应用型大学特殊性与教师专业化自觉”的专题讲座暨开办典礼。全校共240余名新教职工聆听本次讲座,本次专题讲座由人力资源处副处长李月霞主持。李月霞代表学校对新教职工表示了热烈欢迎,并对本次培训做了基本介绍。(李月霞主持)路宝利教授围绕“做一名完整教师:应用型大学特殊性与教师专业化自觉”这一主题,从“科顿姆命题”的15个问题、应用型大学教师面临的14个重要课题、教师职业认同职业观、关于教师职业的局限四块内容阐述,用平实生动的语言,深入浅出的讲解,通过事例述说了如何做好一名应用型大学的教



“读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路”,为让我校新入职教职工尽快适应新环境、新岗位、新角色。人力资源处邀请了学校副校长王彬,为我校本年度七批共100余名新入职教职工在入职第一天上了一堂别样的“入职第一课”。此次别样的第一课,是2021年度新教职工培训的重要组成部分,是树立统一的学校价值观理念的重要环节。 王校长首先代表学校欢迎所有新同事的加入,也期望所有新同事能够快速适应学校的氛围。紧接着,王校长将安信工的校史娓娓道来,我们是一所年轻的大学,有梦想的大学,是一所别样的大学。王校长结合自身的亲身经历,分享了在学校发展过程中的遇到的各种案例,他风趣幽默的讲述风格让聆听的新同事印象深刻。安信工虽然建校历史不长,但是取得的成就依然瞩目,未来的发展也期待着新同事的共同努力。最后,王校长结合学校的要求和自己的人生经验,为新同事提出了“三个学会”和“三个坚守”宝贵的建议,学会培养自己坚守的毅力、学会提升自己规划的能力、学会挖掘自己创新的能力,坚守选择、坚守规划和坚守潜能。对新同事的工作提出



为深入了解教学科研一线教授对学校工作的意见和建议,3月31日下午,学校举行2021年教授座谈会,校长吴敏、副校长王彬、来自学校各学院的九位教授代表参加会议。会议伊始,吴敏详细介绍了学校各阶段的发展历程、学校教学理论和办学愿景,殷切希望各位教授能够尽快融入安信工的大家庭中。(吴敏介绍学校情况) 随后,各位教授开诚布公、畅所欲言,就学校的教育教学、科学研究、学校管理与服务、青年教师发展、学风建设、软环境建设等方面献言献计,希望能够在青年教师传帮带、教学团队、科研团队构建上发挥引领带动作用,并结合自身经历对合格评估工作提出中肯的建议。(各位教授发言)



为充分发挥青年教职工主人翁精神,鼓励青年教职工立足本岗位,为学校发展和变革展建言献策,12月22日下午,人力资源处组织开展了2020年“信工之声—美好信工,你我共建”主题沙龙活动。由各单位自主选派共计32位教职工代表参加了本次活动,校长吴敏,副校长王彬、陈跃东应邀出席,后勤管理处处长汪涛担任主持。(汪涛主持青年教职工沙龙)本次活动通过团队协作集思广益,让教职工发现问题并提出解决方案,增强分析和解决问题能力。现场氛围宽松活跃、教职工代表畅所欲言。活动开场,主持人以游戏的形式将教职工随机分为四组。随后进入“头脑风暴”和“方案研讨”环节,以小组讨论的形式针对学校教科研管理、学生管理、行政管理和后勤管理保障四方面提出问题并研讨解决方案,由各组代表进行阐述。在“头脑风暴”环节中陈列观点最多的四号组获得了“吐槽大咖奖”、“方案研讨”环节中获现场投票数最多的二号组获得了“最佳小组奖”。(分组游戏)(沙龙现场) 活动尾声,吴敏对本次活动进行了肯定,并对现场老师提出的问题进行了点评和总结。最后陈跃东


