为深入推进我校大学英语改革，提高英语专业教学水平，全面提升学院英语教师教科研能力，通识教育与外国语学院外语教研室的专职教师在暑假期间参加了不同场次的专业研修。其中，仰晶晶，汪昆，张翔，王晨，恽芳芸和沈婕蓓老师于7月17日至7月19日出席并观摩了在长沙召开的2023年全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星大赛”。祁亚伟老师参加了8月6日至8月11日由中教服国培（北京）教育科技院在银川举办的“SSCI论文写作与发表”专题培训班。会后，老师们纷纷进行学习总结并发表受训感言，表示要把培训所学的新方法、新理念、新知识应用到未来的教学与科研工作中去。沈婕蓓老师表示，在全球化的时代背景下，英语已经成为国际交流和合作的重要工具。作为一门重要的外语，大学英语教育承担着为学生提供良好英语交流能力的责任。只有加强大学英语教学，才能培养出具有广泛视野和国际胸怀的人才，为国家发展做出更大贡献。仰晶晶老师认为，传统的大学英语教学主要以语法、词汇等基础知识为重，而现代大学英语教学需要更加注重培养学生的综
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2023/08/27
4月26日下午，学校党委宣传部邀请安徽师范大学文学院副教授芮瑞，在博学楼W301为全校宣传专员及宣传工作师生代表进行了新闻写作专场培训。宣传部副部长张磊主持。（培训现场）培训班上，芮瑞以“高校新闻写作”为题，从新闻（消息、通讯）写作的基本方法和怎样写好高校新闻两大板块进行深度讲解，以各级各类新闻稿件为例，阐述了新闻报道关键要素、新闻点的抓取、新闻稿件结构等内容。讲座内容详实，针对性、可操作性强，是一堂精彩的新闻写作要领与技巧课，受到了大家的一致好评。（芮瑞授课）会后，参会人员纷纷表示，芮瑞老师的讲座以理论为基础，实践为目标，指导和帮助学校宣传人员解决了很多在新闻稿件写作中的问题和困惑，进一步夯实了大家的新闻写作基础。师生宣传队伍将以此为契机，在今后工作中勤于学习、勤于思考、勤于锻炼，努力提升新闻写作能力、质量和水平，促进学校宣传工作质量整体提升。
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2023/04/27
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步提升辅导员思想政治工作的质量和水平，全面贯彻落实“三全育人”的教育理念，2月14日-24日，电气与电子工程学院在2023年春季学期开启之际，组织开展全体辅导员管理经验学习、班级管理、创新创业比赛指导等相关培训，旨在使全体辅导员提振精神、磨练技能、交流经验、锤炼队伍，为在新形势下做好学生工作奠定基础。（图为学习现场）由各年级负责人分别结合各自工作经验和心得体会，从学风建设、班级管理、辅导员素质能力、辅导员的自我定位及发展等方面进行了经验分享。电气与电子学院党总支书记、副院长陈振强调，全体辅导员要切实掌握学生日常学习状况，妥善解决学生学习和生活问题，要在行动上真正做到关心关爱学生；牢牢把握安全底线，重视学生安全工作，引导学生加强个人防护，将宿舍安全、水电安全、饮食安全、防范电信诈骗等纳入工作内容；认真做好学生教育服务工作，关注学生思想动态及心理健康；加强自我管理能力提升，将辅导员工作规划成自己的一个职业、一项事业、一门学问、一种生活。陈振对“挑战杯”历
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2023/03/01
为顺利迎接合格评估，全面深入推进“十四五”规划教学重点内涵建设，引导全校教师加强认知，逐步理解并积极参与到教学改革中，2月21日至2月24日，学校面向全体教师和辅导员开展“项目化和混合式教学培训会”，校长吴敏和副校长孙辉分别担任“项目化教学培训会”和“混合式教学培训会”的主讲人。（培训现场）在项目化教学培训会上，吴敏首先从了解学校，熟悉教学、认真备课，做好磨课、立德树人，师德师风等七大方面展开阐述，重点强调师德师风建设的必要性，强化师德素质，提升师德观念，从教辅联动、学风建设及关键力量等六个方面分别详细阐述。接着，吴敏作“AIIT项目教学”报告：指出项目化教学在应用型高校教学改革中的必然性，详细宣贯了“项目”“项目教学”和“教学项目”的内涵，向教师阐明了项目教学和常规课程教学实践环节的区别，并详细介绍了学校“4L4D+Cx”项目式教学体系。最后，吴敏以机械工程学院青年教师阚延鹏为例，鼓励更多优秀的青年教师投入到教学改革中。只要教师勤下功夫、敢于尝试，定会将在教学改革中做出成绩。（吴敏作项
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2023/02/27
2月15日上午，我校组织参加教育部“本科教育教学质量监测体系建设”线上专题培训会。副校长孙辉，教务处副处长程玉林、孙怡川、王啸楠，各学院分管教学院长、评估秘书、教学秘书、教务处相关人员参加了培训，会场设在智慧教室A3S302。（培训现场）本次会议由教育部教育质量评估中心举办，旨在深入学习贯彻党的二十大精神，为高校提供全面了解全国本科教育教学质量、同类院校发展情况以及本科教育教学质量监测体系建设情况的服务，助力高等教育高质量发展。培训开始前，教育质量评估中心副主任李智介绍了本科教育教学质量监测工作的背景、基本思路、目的及意义，并为下一步工作指明了努力方向，明确了工作要求。随后，教育质量评估中心处长张勇，厦门大学教育研究院别敦荣教授，清华大学教育研究院史静寰教授，安徽大学蔡敬民教授，东北大学徐林教授及四川大学信息化建设与管理办公室主任段磊分别作了“本科教育教学质量监测，推进高等教育高质量发展”“《全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2021-2022年度）》解读”“《2021年度一流大学建
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2023/02/16
为进一步帮助中层管理人员清晰角色定位，提升管理效能，打造优秀的管理团队，学校于2月8日至9日组织开展了中青年管理人员成长训练营的第二课——“管理者角色认知”专题培训。全体中层管理人员共计40余人参加了本次培训，同时全体校领导作为特邀顾问也全程参与了培训。（培训现场）此次培训特别邀请了组织与人才管理实战专家马力老师进行现场授课，马老师曾任职于华为等多家世界500强企业，对企业人才发展战略及干部培养方面研究颇深。培训会上，马老师通过轻松诙谐的授课方式，从“管理者的角色、角色认知双轮、共识角色模型”三个方面与参训人员进行了分享，同时联系高校管理工作实际，引导参训人员采用团队共创的方式，对高校内部组织机构的职责、任务、绩效和能力内容要求进行了分析，帮助参训人员进一步提升了管理思维，明确了管理职责。（马力老师）参训人员全程投入，认真聆听，与马力老师频繁互动，积极发言。在问题研讨环节，各个小组针对问题进行头脑风暴，群策群力，共同探讨，踊跃发言。校领导也做出了指导点评，现场气氛活跃，参训人员获益匪浅。
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2023/02/13
12月14日下午，教务处在博学楼A3W301教室组织召开了项目化教学观摩研讨会议。校长吴敏，副校长兼教务处处长孙辉，教务处副处长程玉林、王啸楠，项目化教学课题组成员、各学院教学管理人员、专业负责人及教务处相关人员参加了本次会议。会议由程玉林主持。（会议现场）程玉林指出，为充分发挥项目制课程教学改革过程中优秀做法的示范作用，促进教师间教学改革经验交流，有效提升课堂教学效果，在前期项目化教学课题组内观摩学习的基础上，课题组遴选出3门不同类型课程参加本次线下观摩与研讨会议，会议将重点围绕课程项目化教学改革实施情况展开。随后，程玉林简要介绍本次会议议程。（程玉林主持会议）梁美玉代表项目化教学课题组从项目立项、项目实施、阶段成果、示范效应以及后续工作安排等方面做阶段性工作汇报，电气与电子工程学院刘春静老师、机械工程学院阚延鹏老师、管理工程学院钱玉霞老师分别就《市场营销学》《机械电子工程专业导论》《嵌入式系统及应用》课程从教学设计、实施过程、考核与评价、问题与反思等方面做了关于项目化教学的做法和经验
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2022/12/15
为调动学院青年教师申报科研项目的积极性，提升青年教师的科研能力，11月23日下午，管理工程学院在博行楼E401开展第二场青年教师培训专题讲座，讲座主题为“高校科研项目申报及注意事项”。本次讲座邀请了安徽师范大学马克思主义学院、安徽师范大学出版社总编辑、副社长戴兆国教授。讲座由副院长卢晓莉主持，学院全体青年教师参加。（图为讲座现场）首先，戴兆国谈到了高校教师做科研的重要性，他提出教学是大学教师的“工作”，科研是大学教师的“生活”；教师要成为学生的源头活水，就必须做好科研，做好科研就是最好的备课，因此教师要“长流水”，学生要“常饮水”。随后，戴兆国以国家社会科学基金项目申报为例，围绕科研项目申报书填写的重点内容展开交流，他提出，在课题名称的选定上要突出“亮”；综述的撰写上要突出“明”；研究内容上要突出“清”；预期成果上要突出“新”，归结为四字箴言，即“亮、明、清、新”。同时，在写作技巧上，戴兆国结合自身多年丰富的项目申报、主持及评审经验做了深入分享，他告诉青年教师要看近几年的本学科立项名单
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2022/11/25