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【信工师道】师者匠心 止于至善——记管理工程学院教师钱玉霞
人力资源处 2020-09-08

钱玉霞老师硕士毕业于中国科学技术大学,2017年,钱玉霞从企业辞职进入我校工作,2017年到2019年都是担任市场营销教研室专业教师,2019年至今担任工商管理教研室副主任,主要讲授课程为市场营销学、管理学原理、消费者行为学、品牌管理等。在教育教学工作中,钱玉霞坚守课堂,将个人的知识和智慧倾注于教学和研究中,是一名知识渊博、教学精湛、严慈相济、品格端正的好老师。她于2018-2020连续3年获得毕业论文“优秀指导老师”称号,并有学生论文被评为优秀;获学校2019年度“改革创新奖”;获学校2019-2020年度“优秀共产党员”称号;在刚结束的第十届全国大学生市场调查与分析大赛安徽省赛中获得优秀指导教师奖。

无私奉献、工作至上

作为一名专职教师,钱玉霞时刻坚守课堂主阵地,走在教学科研第一线,始终以校为家,教书育人,心怀感恩,忘我工作。刚入职的第一年,她就把家搬到了学校,不管是双休还是节假日,她都坚守在岗位上,兢兢业业、不计得失。日复一日、年复一年,转眼间3年时间过去了,管理学院师生眼中留下的是一个不分假期,不计寒暑,几乎天天都泡在办公室里备课、看书和搞科研的忙碌身影。一份耕耘一份收获,不负众望,在短短3年时间里,钱玉霞的科研成果得到了大家的肯定和赞扬。期间,她发表了三篇重要期刊的学术论文,成功参与了中国科学技术大学出版社出版的《营销原理:观念与策略》一书的编写,并申报了三项省级、一项市级课题项目。在教学方面,钱玉霞也是丝毫不敢懈怠。她认真准备教案,不断更新教育理念,努力将课堂教学理论和实践紧密结合,使得课堂生动有趣、通俗易懂。

除了任课,钱玉霞还指导学生参加了各种比赛,学生在钱玉霞的指导下都取得了丰硕的成果,如:“全国大学生市场调查与分析大赛”省级一等奖1项、省级二等奖1项、省级三等奖1项;“安徽省大学生服务外包创新创业大赛”省级二等奖1项;安徽省大学生金融投资创新大赛省级一等奖1项、省级三等奖3项;“电子商务创新、创意及创业挑战赛”省级三等奖若干;“互联网+”大学生创新创业大赛校赛金奖2项等。就在前不久的“全国大学生市场调查与分析大赛”中,钱玉霞就参与了我校关于该大赛的组织与安排事宜,那段时间,因为疫情原因,所有学生都在家中,活动的组织和安排都只能线上进行,这无疑是给钱玉霞出了个难题,钱玉霞几乎每天都坐在电脑边,制作比赛通知、安排知识赛网考以及组建和指导团队事宜。团队从一开始的茫然无措到最后的一举获奖,都是无数次腾讯会议线上指导换来的,因为队员在家中,有些学生也找了兼职,所有线上讨论的时间也是不容易的,每次钱玉霞老师都是以学生的时间为准,不管多晚,她都会等学生都在线的时候进行指导。付出就会有收获,在学生获奖的同时,她也获得了安徽省赛优秀指导教师奖的荣誉。不计较个人得失,这才是钱玉霞的可贵之处。

 

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钱玉霞(右三)率队参加2019中国(安徽)大学生市场营销创新大赛


严慈相济,尊生爱生

问她为什么把家搬到学校,她说:这里离学生最近,他们需要我的时候我都在”,她时刻都把学生放在第一位。在管理学院学生对钱玉霞有一种评价,温柔且严格。这种说法十分确切,因为一方面,钱玉霞对学生的学习要求比较高,会严格要求课堂纪律,学生笔记要做扎实,做到“不落下一个人”,每当课堂学生出现懈怠懒散情况,她都会严格要求学生认真对待,另外,针对于课堂氛围和效果也会进行反思和整改,不断更新自己的教育方式,梳理自己的教学内容,做到学生爱听且听得懂。另一方面,钱玉霞又很温柔,温柔的外表加上温柔的声音,在学生眼里,她就是学院的一位女神。为了方便给学生解答问题,她对学生说,学生可以随时到办公室请教问题,于是,她选择了食堂办公室两点一线。同时,钱玉霞对实习生也是关怀备至,她会为学生报销一些实习费用以资鼓励,遇到家庭经济困难的学生,钱玉霞一定慷慨解囊提供帮助。更为重要的是,钱玉霞很乐意与学生在一起,在学生实习时,她会经常去看望他们,询问他们的工作情况,并及时跟相关负责人反映学生的建议和诉求,在学生找工作时,不仅主动给予就业指导和应试辅导,也会出面为学生介绍工作。


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(钱玉霞在课堂上进行学科竞赛宣贯)


勇于尝试,致力教改

钱玉霞在教学中坚持以人为本,时刻秉承教师为主导、学生为主体的原则,为学生教学倾注先进思想和理念。她积极参与学校各项教学改革。比如学校在2019年进行的《市场营销学》课程教学改革,她不仅参与了教改提出的过程,还在年度交流评比中获得了总排名第2的好成绩;除此之外,她参与了项目化教学改革(综合组成员)、核心课程建设、双师教学、“N+2”考核试点以及工商管理创新创业班的改革与实践等,都取得了阶段性成果。

大改促小改,钱玉霞在班级教学中也会进行改革,她会通过当前社会热点案例,典型案例讨论、运用各种视频资料软件等教学手段,充分调动大家的学习兴趣、学习热情,培养学生的创造性思维方式。课堂上还会有小组展示、现场模拟等方式,通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂氛围、提高了课堂效率,而且使学生在视觉、听觉、感觉上都对本专业有了形象的认识。因为钱玉霞不断的教改和反思,她自入职以来参加的六次学校教学质量考核中都获得了优异成绩,分别是3次A等级和1次B等级;2019年年度考核获得了A等级。

样貌美丽端庄,谈吐温和亲切,待人春风化雨,工作细致严谨,在平凡的工作岗位中,钱玉霞正默默的发光发热。


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(钱玉霞在智慧教室上课)